小学生古诗——剑客
2018-08-02 11:19:11   来源:中文学习网   评论:0 点击:  

  [唐]贾岛
  十年磨一剑,
  霜刃②未曾试。
  今日把示君③,
  谁有不平事?
  【注释】
  ①剑客:精通剑术,仗义行侠的人。
  ②霜刃:白刃,以剑刃发出雪亮的寒光代指宝剑。
  ③把示君:把宝剑拿给您看。示:看。
  【大意】
  历经十年才精心磨制成一把剑,寒光凛凛的刀刃还没有试过。今天将这把利剑拿出来给你看看,告诉我,天下谁有冤屈不平的事?
  【赏析】
  贾岛诗思奇僻。这首《剑客》却率意造语,直吐胸臆,给人别具一格的感觉。诗题一作《述剑》。诗人以剑客的口吻,着力刻画“剑”和“剑客”的形象,托物言志,抒写自己兴利除弊的政治抱负。
  这是一把什么样的剑呢?“十年磨一剑”,是剑客花了十年工夫精心磨制的。侧写一笔,已显出此剑非同一般。接着,正面一点:“霜刃未曾试”写出此剑刃白如霜,闪烁着寒光,是一把锋利无比却还没有试过锋芒的宝剑。说“未曾试”,便有跃跃欲试之意。现在得遇知贤善任的“君”,便充满自信地说:“今日把示君,谁有不平事?”今天将这把利剑拿出来给你看看,告诉我,天下谁有冤屈不平的事?一种急欲施展才能,干一番事业的壮志豪情,跃然纸上。
  显然,“剑客”是诗人自喻,而“剑”则比喻自己的才能。诗人没有描写自己十年寒窗,刻苦读书的生涯,也没有表白自己出众的才能和远大的理想,而是通过巧妙的艺术构思,把自己的意想,含而不露地融入“剑”和“剑客”的形象里。这种寓政治抱负于鲜明形象之中的表现手法,的确很高明的。
  全诗思想性与艺术性结合得自然而巧妙。语言平易,诗思明快,显示了贾岛诗风的另外一种特色。

相关热词搜索:

上一篇:小学生古诗——马诗二十三首(其五)
下一篇:最后一页